見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2021年4月13日訊(記者 陳彬)后疫情時(shí)代,國內(nèi)外教育政策與生態(tài)發(fā)生了哪些變化?作為深圳基礎(chǔ)教育領(lǐng)跑者的深圳中學(xué)及其共同體學(xué)?!f科梅沙書院,在創(chuàng)新人才培養(yǎng)上有什么經(jīng)驗(yàn)做法?全球教育資源日趨豐富,學(xué)生如何在國際與國內(nèi)教育,在考試、競賽與活動(dòng)間取得平衡?4月11日下午,深圳中學(xué)聯(lián)手深中共同體學(xué)?!f科梅沙書院,在深圳市南山區(qū)僑城坊共同舉辦“教育理想地”活動(dòng)。
兩校師生圍繞“破解后疫情教育難題,多元升學(xué)新趨勢”這一主題,從展示演出到主題演講,從一對一咨詢到賽事發(fā)布,為大家呈現(xiàn)一場關(guān)于創(chuàng)新教育的思想盛宴?,F(xiàn)場還進(jìn)行了深圳讀書月系列活動(dòng)之“第五屆深圳市中小學(xué)生英語演講與辯論賽”啟動(dòng)儀式暨大賽說明。
深圳市讀書月辦公室楊紅女士、市教育局黃菊英女士、“第五屆深圳市中小學(xué)生英語演講與辯論賽”組委會(huì)負(fù)責(zé)人黃國華先生,以及深圳中學(xué)國際部主任王粵莎、深中共同體學(xué)校萬科梅沙書院院長王赫、深圳中學(xué)國際部教師宋曉鈺、深圳中學(xué)畢業(yè)生代表熊一多、萬科梅沙書院畢業(yè)生代表尹杭等作為嘉賓,與來自全市的500多名學(xué)生、家長共同出席本次活動(dòng)。另有8000人次在線上觀看活動(dòng)直播?;顒?dòng)由萬科梅沙書院運(yùn)營總監(jiān)耿倩主持。
藝術(shù)學(xué)院榮譽(yù)學(xué)生音樂表演,驚艷全場
午后的陽光透過玻璃屋頂傾瀉而下,渾厚、清澈的歌聲響起——這是主題演講之前,由萬科梅沙書院藝術(shù)學(xué)院榮譽(yù)學(xué)生帶來的深情表演。
前兩組表演,是鐘柯君、盧森葆兩位同學(xué)合作的《小夜曲》和《玫瑰三愿》。其中,演唱者鐘柯君已經(jīng)獲得約翰·霍普金斯學(xué)院和伯克利音樂學(xué)院錄取。第三組表演是張子墨、涂濟(jì)銘和盧森葆三位同學(xué)帶來的門德爾松三重奏。同學(xué)們的精湛技藝和默契合作,贏得了現(xiàn)場熱烈的掌聲。
深中國際部教師分享:深圳中學(xué)的創(chuàng)新教育
學(xué)習(xí)究竟是為了什么?為什么人會(huì)感到不快樂?人生的意義到底是什么?
在校本課堂上,深圳中學(xué)的學(xué)生們有機(jī)會(huì)對這些看似“非典型”的問題,以及涉及到的生命、快樂、懷疑、痛苦等主題進(jìn)行探索。深中教育的豐富與厚重,可見一斑。
主題演講環(huán)節(jié),年輕的深中國際部教師宋曉鈺首先帶來她對深中創(chuàng)新教育的觀察與思考。她從哲學(xué)研討課上的“人生之問”開始,用“自主性”“創(chuàng)造性”“領(lǐng)導(dǎo)力”等概念,讓深中學(xué)生特有的形象逐漸豐滿、立體起來。
具體到深中國際部,如何培養(yǎng)具有中華底蘊(yùn)和國際視野的拔尖創(chuàng)新人才?在宋曉鈺看來,AP和A-Level并行開設(shè)的國際課程體系,充分體現(xiàn)深中資源優(yōu)勢的各類講座;與高校、企業(yè)合作創(chuàng)辦的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,涵蓋文科、理工科乃至社會(huì)服務(wù)等方方面面的高端學(xué)術(shù)競賽或活動(dòng);包括學(xué)生活動(dòng)中心等各種學(xué)生組織以及上百個(gè)學(xué)生社團(tuán),都是深中在國際化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上的獨(dú)特優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)做法。
正因有這樣的優(yōu)勢,深中國際部近年來成績斐然。今年2021屆有多名畢業(yè)生被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué),康奈爾大學(xué)等美國名校錄取,同時(shí)有一半同學(xué)獲牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工、倫敦大學(xué)學(xué)院等英國超級精英學(xué)校錄取。
萬科梅沙書院院長王赫:讓學(xué)生寫就“有故事”的成績單
“教育理想地”是萬科梅沙書院持續(xù)舉辦了三屆的品牌活動(dòng),今年因?yàn)樯钲谥袑W(xué)的攜手舉辦,在創(chuàng)新人才培養(yǎng)這一話題上,更加聚焦,也更為豐富。
萬科梅沙書院院長王赫在分享時(shí),也自然而然地講述到兩所學(xué)校的淵源以及自己在深中從教的經(jīng)歷?!皠?chuàng)造成就未來”,這是萬科梅沙書院的校訓(xùn),也是創(chuàng)校者們孜孜以求的目標(biāo)。國外的大學(xué)招生官如何甄別申請者?在王赫看來,GPA、學(xué)科成績、推薦信、技能等等固然重要,但模式化的學(xué)生申請背景,“只有軀殼,沒有靈魂”。學(xué)生需要提供個(gè)性化、有故事的成績單,能夠凸顯自己的學(xué)術(shù)見解、差異、多元,以及在家庭、社區(qū)中的社會(huì)責(zé)任。
為了讓每個(gè)在這里求學(xué)的學(xué)生都“有故事”,形成自己的“國際競爭力”,萬科梅沙書院構(gòu)建起中美融合的課程體系,4個(gè)層次,9個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,近200門課程,真正實(shí)現(xiàn)“一人一張課表”。
書院尤其重視學(xué)生藝體特長的培養(yǎng)。萬科梅沙書院藝術(shù)學(xué)院采用不同于傳統(tǒng)的藝術(shù)教育,深受學(xué)生喜愛;書院目前已建成12支高水平學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),在國內(nèi)外賽場上爭金奪銀;尤其值得一提的是,去年萬科梅沙書院在深中“競賽天團(tuán)”的支持和指導(dǎo)下,成立了學(xué)科競賽指導(dǎo)中心,學(xué)生在各種重大賽事中嶄露頭角。
所有這些活動(dòng)、課程以及成長路上的支持,都是為了讓梅沙學(xué)子的成績單更精彩:世界公民、領(lǐng)導(dǎo)力、中國根基——這些都是使申請者脫穎而出的重要標(biāo)簽。
“非彼無我,非我無所取?!闭Z文教師出身的王赫,最后引用《莊子·齊物論》中的這句話,鼓勵(lì)在座的學(xué)生們,發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)掘自我,最終實(shí)現(xiàn)自我。
優(yōu)秀學(xué)生分享:“留白”讓自己能成為想成為的人
在學(xué)生代表分享環(huán)節(jié),來自深圳中學(xué)、萬科梅沙書院的兩名優(yōu)秀學(xué)生,分別從不同角度分享了他們在國際教育體系就讀的真實(shí)體驗(yàn)。
深圳中學(xué)國際部2021屆學(xué)生熊一多,今年收到康奈爾大學(xué)生物工程專業(yè)、帝國理工大學(xué)分子生物工程本碩、帝國理工大學(xué)生物化學(xué)專業(yè)、倫敦大學(xué)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)等名校offer,是一名名副其實(shí)的“學(xué)霸”。談到為什么選擇深中、為什么選擇留學(xué)、如何選擇大學(xué),她說,深中的師資力量、校園氛圍、社團(tuán)活動(dòng)等極大地吸引了她,為她提供了廣闊而多元的平臺,讓自己可以成為想成為的人。由于喜歡生物、化學(xué),她很早就向往到國外大學(xué)學(xué)習(xí),而在選擇大學(xué)時(shí),考慮更多的不是排名先后,而是大學(xué)教授所從事的是怎樣的研究,自己對這些研究是否感興趣,自己是否認(rèn)同學(xué)校所倡導(dǎo)的理念。
萬科梅沙書院2020屆學(xué)生尹杭,在畢業(yè)季獲得西北大學(xué)、萊斯大學(xué)、南加州大學(xué)、加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校、喬治亞理工學(xué)院、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校等大學(xué)錄取,目前就讀于美國TOP10的西北大學(xué)計(jì)算科學(xué)專業(yè)。在分享時(shí),他幽默自信的發(fā)言不時(shí)引起現(xiàn)場觀眾的歡笑,可誰曾知道,這枚“理工男”在初中也被大量的刷題、補(bǔ)習(xí)班、考試充斥過。后來,他選擇走國際教育體系,來到萬科梅沙書院。在回顧高中三年學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)滴后,他最深刻的體會(huì)是“留白的價(jià)值”,每個(gè)人可以主動(dòng)探索自己所喜歡的領(lǐng)域,而不是被動(dòng)地接受信息。在梅沙所獲得的專注、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、思辨力等,將持續(xù)地支持自己更長遠(yuǎn)地發(fā)展。
最后,“第五屆深圳市中小學(xué)生英語演講與辯論賽”組委會(huì)負(fù)責(zé)人黃國華先生上臺對該比賽進(jìn)行了介紹,并由嘉賓們共同啟動(dòng)今年的大賽。
據(jù)介紹,深圳市中小學(xué)生英語演講與辯論賽是由深圳讀書月組委會(huì)辦公室主辦的大型學(xué)生公益文化活動(dòng),自2017年第一屆成功舉辦以來,參賽人數(shù)不斷增加,四屆大賽共計(jì)吸引了93275名中學(xué)生的踴躍參賽,現(xiàn)已成為一項(xiàng)具有影響力的市級賽事。
分享環(huán)節(jié)結(jié)束后,眾多家長與學(xué)生與各位分享者進(jìn)行深入交流。值得一提的是,截止4月8日,萬科梅沙書院2021屆準(zhǔn)畢業(yè)生收獲來自美國、英國、澳大利亞、加拿大、中國香港、新西蘭、瑞士7個(gè)國家或地區(qū)錄取共計(jì)883封,獎(jiǎng)學(xué)金超2600萬元(約合人民幣)。其中,梅沙學(xué)子成功爬“藤”,獲得美國哥倫比亞大學(xué)錄取。此外還獲得全美TOP名校約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)錄取。美國綜合大學(xué)和文理學(xué)院TOP50錄取250封;世界綜合大學(xué)TOP50錄取93封,TOP100錄取119封;世界頂尖藝術(shù)設(shè)計(jì)院校錄取120封,知名音樂學(xué)院錄取34封。