見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)2020年10月22日訊 （記者 陳彬 通訊員 童明學(xué)）沒有從天而降的英雄，只有一群默默的奉獻(xiàn)者。我們總是在尋找英雄，其實(shí)英雄就在我們身邊，在新冠肺炎的預(yù)防中，深圳市福田區(qū)益田小學(xué)就是這樣一個(gè)英雄的群體。

準(zhǔn)確預(yù)判：迅速行動(dòng)、精細(xì)管理

2020年5月11日，益田小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課當(dāng)天，校長(zhǎng)杜文莉表示，“為了這一天，我們準(zhǔn)備了很久”。益田小學(xué)共有31個(gè)教學(xué)班、1422名學(xué)生，為了讓學(xué)生如期返校復(fù)課，此前學(xué)校已先后進(jìn)行了2次應(yīng)急演練，返校方案也修改數(shù)稿，為的就是保證孩子的健康安全，不出一絲一毫閃失。

其實(shí)早在疫情之初，益田小學(xué)就已非常重視。當(dāng)其時(shí)，校長(zhǎng)杜文莉正在閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)《鼠疫》一書，仔細(xì)閱讀鐘南山教授關(guān)于當(dāng)年非典時(shí)香港的成功防控經(jīng)驗(yàn)講話文章，盡管當(dāng)時(shí)新冠肺炎還未引起大范圍的重視，但她還是從醫(yī)生朋友的交談中敏銳地察覺到此次疫情的嚴(yán)重性，于是在多次咨詢醫(yī)生朋友、在網(wǎng)上查詢相關(guān)新聞報(bào)導(dǎo)報(bào)道之后，杜文莉迅速做出預(yù)測(cè)與判斷——面對(duì)疫情，人的生命高于一切！隨后，杜文莉迅速行動(dòng)，在大年三十即到校園布置學(xué)校門禁工作，暫停球館開放，倡議益田社區(qū)以及益田村內(nèi)學(xué)校以及各單位高度重視疫情。

事實(shí)證明，益田小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)測(cè)與判斷是準(zhǔn)確的。益田小學(xué)在疫情初期就開始緊張的校園安保防控工作——停止走親訪友等社交活動(dòng)；呼吁在湖北休假的學(xué)校保安暫時(shí)不要回深圳，且不扣工資；實(shí)行在校員工購(gòu)物統(tǒng)一登記，三天外出采購(gòu)一次糧食；人員外出需登記及佩戴口罩；嚴(yán)禁外人入校；對(duì)校內(nèi)所有教職工是否正確戴口罩進(jìn)行檢查、測(cè)體溫及登記工作，并迅速?gòu)堎N及發(fā)布電子公告；迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，部署相關(guān)防控工作，跟蹤調(diào)查全校師生行程，并對(duì)到湖北的教職工建群跟蹤，日匯報(bào)健康制度，請(qǐng)班主任對(duì)到湖北學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解健康情況，迅速制定了《益田小學(xué)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急預(yù)案》，明確責(zé)任分工，進(jìn)一步細(xì)化防控工作措施。

2020年1月26日，益田小學(xué)副校長(zhǎng)冉華與羅正豪校醫(yī)在全體值班員工的會(huì)議上，再次強(qiáng)調(diào)細(xì)化防控安保及校園衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格落實(shí)安保人員24小時(shí)值班制，對(duì)學(xué)校教職員工與學(xué)生、家長(zhǎng)假期外出情況進(jìn)行認(rèn)真摸排與登記匯總，每日按上級(jí)要求及時(shí)匯報(bào)。

資源共享：有力措施、科學(xué)防疫

益田小學(xué)本著“師生健康第一”的宗旨，按照“高度重視、應(yīng)做盡做、從嚴(yán)從實(shí)、科學(xué)高效、萬(wàn)無(wú)一失”的總要求，從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、精準(zhǔn)防控、教學(xué)銜接、家校社區(qū)合作、師生健康第一五個(gè)方面做全做細(xì)做實(shí)工作。復(fù)課前進(jìn)行分類分組培訓(xùn)，如健康副校長(zhǎng)、駐校醫(yī)生負(fù)責(zé)培訓(xùn)全體教職工，德育處領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生和家長(zhǎng)，社區(qū)民警對(duì)學(xué)校所有安保人員進(jìn)行反恐培訓(xùn)，保證了學(xué)校復(fù)課工作有條不紊，師生安全。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)入校和離校，益田小學(xué)與益田社區(qū)工作站陳書記、益田村管理處領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào)溝通、現(xiàn)場(chǎng)辦公，移走了益田小區(qū)設(shè)在學(xué)校正門口的宣傳欄和居民投放垃圾的垃圾桶，解決了學(xué)生放學(xué)通道問(wèn)題，增設(shè)了家長(zhǎng)接送孩子緩沖區(qū)。

學(xué)校制定了《益田小學(xué)2020年春季返校復(fù)課工作方案》、 《益田小學(xué)校園學(xué)習(xí)生活一日流程指南》，建立學(xué)校、班級(jí)、家庭和社區(qū)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校備齊防疫物資,完善防疫設(shè)施,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)心理工作。學(xué)校后勤張?zhí)逯魅谓M織后勤人員提前半個(gè)月每天中午、晚上對(duì)全校教室和功能室進(jìn)行紫外線消毒，為了消毒安全，學(xué)校在每天兩個(gè)消毒時(shí)段進(jìn)行廣播提示。學(xué)校校醫(yī)在健康副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)校校醫(yī)把30多支額溫槍全部送到深圳市質(zhì)量監(jiān)督所檢測(cè)，并由校醫(yī)對(duì)全體教職工進(jìn)行測(cè)溫培訓(xùn)，保證測(cè)溫工作的精準(zhǔn)性。

為了盡可能減少人員密集度，避免學(xué)生交叉使用功能室，后勤張?zhí)逯魅螌W(xué)又把部分功能室全部改為學(xué)生課室，部分班級(jí)學(xué)生遷到功能室上課。盡量均衡分散樓層廁所的使用，讓上廁所的學(xué)生更加快速便捷。學(xué)校取消教職工堂食，教職工就餐食事先用保溫飯盒盛好，以辦公室為單位用小推車取餐和送餐貝，所有教職工均在各自辦公室分散用餐。

臨近返校時(shí)，為了減輕31位班主任再次為學(xué)生測(cè)溫的重負(fù)，學(xué)校在教學(xué)樓兩個(gè)樓梯口加裝兩臺(tái)熱成像設(shè)備，可以快速對(duì)所有入校學(xué)生進(jìn)行進(jìn)班前的二次檢測(cè)。

在防疫期間，學(xué)生不能集體做廣播體操，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校組織體育自編《益田小學(xué)韻律操》供全校師生課間操使用。并發(fā)送到各班家長(zhǎng)微信群，由家長(zhǎng)在家督促孩子根據(jù)視頻自學(xué)。家長(zhǎng)、教師對(duì)原創(chuàng)操贊不絕口，稱其集力量美與肢體美于一體，學(xué)生樂學(xué)、易學(xué)。

學(xué)校高度重視心理健康教育工作，在區(qū)教科院心理專家劉蔓蕓老師指導(dǎo)下，2月至4月線上教學(xué)期間，學(xué)校為全體學(xué)生和家長(zhǎng)開設(shè)了7節(jié)心理健康教育課，每周一節(jié)衛(wèi)生知識(shí)課。保障了師生的身心健康。

廣受贊譽(yù)：切實(shí)辦法、好評(píng)如潮

在做好學(xué)校的防疫工作外，益田小學(xué)亦不忘向社會(huì)貢獻(xiàn)力所能及的幫助。當(dāng)?shù)弥鐓^(qū)和福保派出所購(gòu)買不到電子測(cè)溫儀和口罩的時(shí)候，益田小學(xué)主動(dòng)借給社區(qū)2個(gè)電子測(cè)溫儀，在一罩難求的2月初仍然借給福保派出所50個(gè)口罩。

為響應(yīng)政府號(hào)召，學(xué)校體育科組長(zhǎng)、深圳市羽毛球基地負(fù)責(zé)人付冬平老師主動(dòng)報(bào)名參加一線疫情防控志愿者活動(dòng)。

4月時(shí)，深圳市中醫(yī)院曾推出防疫香囊，而早在3月時(shí)，杜文莉校長(zhǎng)就已經(jīng)以艾草、蒼術(shù)、紫蘇、霍香四種中藥材為材料自制防疫香囊，并教會(huì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師制作防疫香囊，香囊放在每個(gè)教室，留在許多孩子的書包中，共同驅(qū)走病毒。

在教學(xué)方面，益田小學(xué)也是獨(dú)具創(chuàng)意，對(duì)學(xué)生進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)，開展了原創(chuàng)的兩周疫情教育校本課程：科學(xué)家在抗疫中的作用，病毒與野生動(dòng)物，抗疫英雄與繪畫……，激發(fā)孩子們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，保護(hù)野生動(dòng)物。

花香自有蝶來(lái)舞，益田小學(xué)的防疫工作不僅獲得了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、社會(huì)的贊揚(yáng)，還引來(lái)了廣東省以及深圳市多家媒體的紛紛報(bào)道，《大疫之下的深圳疫情教育樣本》描寫的僅僅是益田小學(xué)在面對(duì)疫情來(lái)臨時(shí)的一個(gè)縮影，其實(shí)，他們做了很多，只為了最大限度保障師生健康、校園平安，他們也是深圳許多中小學(xué)防疫抗疫的縮影。