關注讀寫，服務聯(lián)動，攜手共進
——2018年首屆深港（大灣區(qū)）讀寫障礙服務聯(lián)動研討會
深圳新聞網訊 7月28日 “首屆深港（大灣區(qū)）讀寫障礙服務聯(lián)動研討會”在深圳CDI大廈舉行。本次研討會由深圳市衛(wèi)寧讀寫障礙服務中心、深圳星萌成長教育有限公司與深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會等多家機構聯(lián)合舉辦，旨在加強多地讀寫障礙服務的交流，促進讀寫障礙服務在內地的發(fā)展。
據了解，讀寫障礙是一種與神經系統(tǒng)有關的常見的特殊學習困難，泛指閱讀、書寫或拼字方面的障礙，但此類兒童具有常規(guī)的學習經驗和正常的智力。常見特征有：形近字混淆、漏寫筆畫、字母b、p不分，默寫成績差、書寫字體大小不一，閱讀跳行，書寫及閱讀容易疲勞。據香港教育局統(tǒng)計，約10%的學童有不同程度的讀寫障礙；而在內地，2014年中科院心理研究所針對北京、沈陽、濟南、武漢、烏魯木齊等地區(qū)的2000多名小學生進行調查顯示，11% 的學生存在疑似讀寫障礙問題。
深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會名譽會長兼執(zhí)行長李羅力
深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會名譽會長兼執(zhí)行長李羅力在研討會上指出,目前社會兒童讀寫障礙問題認識存在不足,”前不久我們到鄭衛(wèi)寧基金會，還有深圳市衛(wèi)寧讀寫障礙服務中心參訪，才知道原來孩子中差不多10%比例的群體有讀寫障礙問題.”李羅力執(zhí)行長在會上呼吁到場學者、專家、志愿者、公益慈善組織要加強對存在讀寫障礙問題的少年兒童的關注,并集思廣益采取改善措施。
近年來，讀寫障礙服務在內地已成為醫(yī)學界、教育界、社會服務界、媒體等共同關注的服務領域。在香港和臺灣地區(qū)，讀寫障礙的服務和研究歷史長達幾十年，取得了較為顯著的成果。在內地，已經有一些科研機構與社會機構也開始介入到讀寫障礙服務，并取得一定的成果，但仍面臨社會認知度低、缺乏相關政策支持及良好的發(fā)展環(huán)境等諸多挑戰(zhàn)。
????????????????????? 
香港資深社工武婉嫻博士
香港資深社工武婉嫻博士表示，香港自2007年開始規(guī)定學校老師必須要接受30個小時以上的特殊教育訓練?！捌綍r上課的時候抽老師刻意上課，類似于你們的持續(xù)訓練?！本o接著，她為現(xiàn)場嘉賓分享了中國香港地區(qū)讀寫障礙服務的體系建設過程。
????????????????????? 
研討會圓桌論壇
本次研討會作為深圳慈善月重要活動之一，邀請了香港及內地高校學者代表（武婉嫻博士、詹勇副教授）、內地社會服務機構（資深讀寫障礙服務專家梁月儀老師）、家長代表（蘇英姿女士）等通過主題演講+圓桌討論的方式共同探討深港兩地的聯(lián)動機制。演講從“香港讀寫障礙服務生態(tài)環(huán)境建設”、“深圳學童讀寫能力測試及常模的構建”、“內地讀寫障礙服務體系建設”、“讀寫障礙兒童家庭訴求（為他們打開一扇窗）”四個方面展開。主旨演講結束后，嘉賓們就“如何促進讀寫障礙服務在內地的發(fā)展”進行深入探討，以更好地總結讀寫障礙服務的多方聯(lián)動經驗，提高社會大眾對讀寫障礙的認知度，促進相關政府部門和熱心企業(yè)共同關注讀寫障礙人群的政策和資源傾斜，建立讀寫障礙服務多方聯(lián)動機制，為讀寫障礙兒童創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。 ?
深圳市衛(wèi)寧讀寫障礙服務中心理事長王磊
據本次研討會主辦方深圳市衛(wèi)寧讀寫障礙服務中心理事長、深圳星萌成長教育有限公司總經理王磊先生介紹：“衛(wèi)寧讀寫障礙中心、深圳星萌成長教育作為國內讀寫障礙先行者，將肩負起搭建深港兩地讀寫障礙服務交流平臺的責任，將更多的香港地區(qū)先進的讀寫障礙服務經驗介紹到內地，構建適合簡體地區(qū)讀寫障礙兒童的服務體系。我們將定期舉辦相關的研討會，邀請更多的社會人士參與進來，共同推進讀寫障礙服務在內地的發(fā)展，為讀寫障礙的孩子們營造一個良好的發(fā)展環(huán)境?！保ɡ钅教?span>? 通訊員 郭衛(wèi)欣 李靜）
?